![]() |
أولاد السلام |
![]() |
| صور |
![]()
|
لقاء الأفواج اللجنة الفنية الموقرة أهدافنا: تعليم لأجل الديمقراطية، والتعدديَّة، والتسامح في إسرائيل
من خلال وسيلة المسرح والفنون نُعلِّم الاستماع الرحيم، والتفكير النقدي، والتواصل غير العنيف. يكتسب المشاركون في ورش العمل خبرة الحوار وحل النزاع. ويتناولون قضايا الهوية، والصور النمطية، والاحترام المتبادل، والمساواة في المجتمع الديمقراطي، وكذلك التشابهات والاختلافات الثقافية. ولعب الأدوار، ولعب الأدوار العكسي، وفن وضع الملصقات، والحركة، والارتجال هي ضمن الأدوات العديدة المستخدمة لتيسير التعلم عن طريق الفعل. " دو دراما" – السنة الثانية من النشاط، "دو دراما"، تفسح المجال "للخريجين" ليصبحوا قيادات شابة، ونماذج تحتذى في مجتمعاتهم، وذلك من خلال أداء مسرحياتهم المبتكرة، أمام جمهور من طلاب الصفين السادس والسابع في المدارس العامة.
"6 شخصيات تبحث عن قصه" قريبا في امريكاأولاد السلام يعرضون مسرحية ’البعد الثالث’ ضمن مشروع أولاد السلامخطابوقصيدة بقلم أميمة خليفة، إحدى المشاركات في"أولاد السلام "أولاد السلام" يقدمون الصراع العربي الإسرائيلي برؤية خاصة 'أولاد السلام' تحتفي بختام العام من خلال حدثين كبيرين: ماراتون ورؤساء بلدياتأولاد السلام يلعبون اللعبة المزدوجة لبنى سلامة وشلومو غرونيخ في التصفيات المحلية لمسابقة الأغنية الأوروبية مخيم تفجيري يفرقع في أم الفحم..يتناول الصراع العربي الاسرائيلي |
||||||
![]() |
|||||||
![]() |
|||||||
مع إبتداء سنة الفعليات التاسعة عشر ، تعلن بإعتزاز جمعية اولاد السلام عن المبنى الاداري الجديد مها النقيب - مديره تشغيل خليل سبيت - المدير التربوي شاي شورتس - المستشار للمسرح مليس لوين- بوسكوبيتش - علاقات عامة برنامج السنة الأولىتدريب هيئة مُيَسِّري التواصل (المُيسِّرين) – برنامج تدريبي مكثف يعقد في أغسطس من كل عام. يتعلم الميسرون كيفية التعامل مع الصراعات الإقليمية، ويشحذون مهاراتهم في تيسير التواصل، كما يتعلمون منهج الدراما، والتقنيات التجريبية، في حلقة دراسية إعتكافية. وتقدم تدريبات إضافية لهيئة الميسرين، خلال العطلات الأسبوعية للعام الثالث، لدعم العمل الميداني، والمحافظة على المعايير. ورش العمل – تشمل كل ورشة عمل 20-30 فتى وفتاة من العرب واليهود، من الصفين التاسع والعاشر، وتُيَسَّرُ باثنين من المحترفين، عربي ويهودي، أحدهما ذو خلفية مسرحية، والآخر له خلفية في عمل الفريق والعمل الإجتماعي. ويُدعَمُ العمل الميداني، والأداء، والمحافظة على المعايير من خلال مُنسِّقين إقليميين، واستشاري نفسي. والإستعداد للملاقات ذات الثقافات المتعددة يُيَسَّر بأربع إجتماعات أحادية، مع كل من مجموعات الفتيان والفتيات المشاركة. يتلو ذلك سلسلة من عشرين لقاء أسبوعي، مدة كل منها ساعتان، تنعقد أثناء العام الدراسي، ثم تعقب بفترة مقدارها ستة أسابيع، يُعِدُّ خلالها المشاركون في ورش العمل، ويكتبون، وينتجون، مسرحية مبتكرة بأنفسهم، وذلك في كلٍّ من مواقع ورش العمل. الأداء - يعرض الأداء المسرحي، والنابع من خبرات وحوار ثمانية أشهر من الإجتماعات، على فصول من الطلاب الأصغر بعام واحد عن المشاركين في ورشة العمل، سواء من المدارس المشاركة أو من المراكز الإجتماعية، في بروفة نهائية، أثناء ساعات اليوم المدرسي. ويقوم النظَّار والبلديات والمجالس المحلية من الطرفين بدعوة العائلات والأصدقاء والمجتمع المحلي بشكل عام إلى أداء مسائي. ويعقب العرض باحتفال تقدم فيه الأطعمة الشعبية، التي أعدتها عائلات الفتيان والفتيات تحية لهم على جهودهم. |
|||||||
![]() |
نشيدناإعتمادا على نصوص عربية وعبرية كتبها فتية وفتيات أولاد السلام المشاركون بورش عمل عام الألفية ألَّف شلومو غرونيش، وباستشارة ميخائيل مارون، عود، في فبراير 2000، نشيد "ما عِنَّا أجمل من السلام". وقد حوَّل ماجد أبو ركن نص الطلبة إلى قصيدة غنائية أنشدها كل الفتيان والفتيات "الخريجون" من ورش عمل 1999-2000، وذلك يوم الثاني من يوليو سنة 2000. |
متطوعو السلام تبدأ بتدفق عفوي لأناس كرسوا أنفسهم للمصالحة، غير عابئين أن يُعَدُّوا من المساندين للتسامح، حين لم يكن من المعهود أن يفعل أحد ذلك.
فقط بعد أسابيع قليلة من إضطرابات أكتوبر 2000، تجمع 16 موسيقيُّ عربي ويهودي، يقودهم كاتب الأغاني شلومو غرونيش، لتسجيل نشيد أولاد السلام: "ما عِنَّا أجمل من السلام"، مع فتياننا وفتياتنا من الرملة واللد، ومع مشاركي المستقبل، بالصف الرابع حينها، من قلنصوة وتل أبيب.
يستمر العنف، وتبقى الحاجة للتسامح. أطفال الصف الرابع الآن في التاسع، وأطفال اليهود من الرملة هم الآن في الجيش. نأمل أنهم أكثر تسامحا لوجودهم ببرنامج أولاد السلام.
بعض "متطوعي السلام" أبقوا على إيمانهم. أسس شلومو ولُبنى "أداماي" واستمر نداء التسامح. بعد خمس سنوات هناك أغنية في مجموعة أغاني أداماي تُسمَّى: "حتى متى؟"
|
"حتى متى؟" حتى متى يستمر الكُره؟ حتى متى يستمر الكُره؟ حتى متى يستمر القتل؟ أعطوا الأطفال فرصة. كفى حروبا دم إخوتي يصرخ لي من الأرض
|